如何前往聖羅撒書院
巴士：49X、80K、82M、82X、84M、85A、86、89X、281A；
小巴：65A、65K、804、808、808P、811；
港鐵：第一城站B出口。
學校簡介
聖羅撒書院(St. Louis School)是一所位於香港的資助女子中學，創校於1948年。學校座落於沙田區，並涵蓋約6760平方米的面積。校監/校管會主席為SR. LILLY DUGGIMPUDIundefined，而校長則是練茂棠小姐（文學士， 教育碩士及文學碩士）。聖羅撒書院的辦學團體是瑪利亞方濟各傳教修會，並且是一所天主教學校。學校的辦學宗旨：『承襲基督自我奉獻、博愛世人及宇宙萬物的精神。在充滿愛和服務精神的學校大家庭中，以福音精神及中華文化特質提升學生，使每一位學生都能整合地成長。』學校沒有家長教師會，沒有學生會，沒有法團校董會，沒有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。聖羅撒書院的校訓秉持著忠誠仁愛的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有5個班級。中二：共有5個班級。
中三：共有5個班級。中四：共有5個班級。
中五：共有5個班級。中六：共有5個班級 。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。
面試表現：40%；學業表現及教育局學生成績次第排名：15%及30%；操行：5%；
活動與獎項：5%；天主教徒：2.5%；直繫親屬為本校學生或校友：2.5%。
2022-2023
迎新活動及健康生活
本校開設升中暑期班協助新生適應英語授課，並安排迎新日介紹學校設施及其他細節。
此外，本校亦安排迎新日營、大姐姐計劃及歷奇訓練日協助各中一新生。
學校每年舉行水運會、陸運會和學校旅行等活動。
2022-2023 全年收費
聖羅撒書院的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中五：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中六：學費為$0/年，堂費為$340"。
家長教師會會費為每年100。
學生會會費：$20"。
非標準項目的核准收費為每年特定用途收費︰$300（中一級至中五級）、$200（中六級）。
其他收費/費用：$0。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，聖羅撒書院共有64教師，並擁有64個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的88%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的53%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的47%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的17%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
這些數據顯示聖羅撒書院擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。近一半的教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。這些教師資料反映了聖羅撒書院擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
中四至中六：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
中四至中六：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
校舍設有英語室、中文室、數學室、通識教育室、科學實驗室、校園電視製作室、電腦輔助教學室暨STEAM ROOM、多媒體教學中心暨MAC CENTRE、電腦室、地理室、美術室、音樂室、家政室、自學中心、圖書館、多用途室及學生活動中心。全校課室及特別室均有空調裝置。校方已於所有課室及特別室安裝液晶體投影機、實物投影器及接駁互聯網之電腦，近年更添置可投射平板電腦畫面的裝置及觸控顯示屏／電子白板，以便學生分享學習成果。
暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
推廣正向教育，運用混合式教學促進學生自主學習。透過STREAM教育豐富不同的學習經歷。
學校管理架構：
法團校董會下設校監一職。校長一職以下設校政、職員培訓、學術事務、靈修事務、學生輔導、訓導、職業輔導、課外活動、資訊科技等多個委員會。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
法團校董會已於2015年8月31日成立。
環保政策：
學校有措施減少用紙量，如雙面印刷、使用電子文件等。
空調室溫調校至攝氏25.5度。
學校參與「採電學社」計劃，於天台設置太陽能光伏板，所產生之電力為學校提供潔淨能源。
詳情：undefined
教學規劃
全校語文政策：
本校以英語為主要教學語言，但亦強調兩文三語之重要性。（詳情請參閱2022/23學年的開設科目及2023/24學年擬開設科目的資料。）
學習和教學策略：
教師循循善誘，提高學生學習興趣。本校近年加強推行混合式教學及電子學習，教師透過不同的網上學與教平台，提升學生學習的主動性。除著重學業成績及培養閱讀風氣外，教師亦安排各項多元化活動，提升學生各項共通能力。提供多元化課程，為學生升讀本地或海外大學作出準備。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 並無文科或理科之分別，組合方式十分彈性。
2. 課程重點：開設的高中選修科目，均為主流科目，配合學生升讀本地或海外大學。
四個關鍵項目的發展：
在上課時間表內設定閱讀堂、並已在校內推行閱讀獎勵計劃超過三十年、此外設有中英文學會、參加多項校外閱讀比賽。為推動電子學習，各課室設有不同裝置，方便老師在課堂中加入各項的電子學習活動。於初中推行跨學科專題研習。在上課時間表內設定德育及公民教育堂。
生涯規劃教育：
本校的升學及就業輔導組老師為各同學在選科及升學的過程中，提供了充實的資訊和適切的意見，並在各項入學申請程序中，協助同學們處理有關事宜。而配合教育局發放的生涯規劃津貼，升學及就業輔導組在現有的基礎上，將安排更多不同類型的活動（例如講座、互動遊戲、資訊日、分享會、工作坊、參觀、工作影子計劃、個別輔導），讓各級同學在生涯規劃作良好準備。而各級活動亦有不同的主題和目標，務求貼近同學的需要。
詳情：undefined
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
設學生支援組，由靈修事務、學生輔導、訓導、職業輔導、課外活動及德育和公民教育各負責老師組成，統籌有關工作。
全校參與模式融合教育：
本校致力建立關愛、共融校園文化，以「全校參與」模式為有特殊教育需要的學生提供適切和多元化的支援服務。學校成立學生支援組，由特殊教育需要統籌主任作統籌，成員包括輔導教師、升學就業輔導教師、中文科教師、社工和教育心理學家，為有特殊教育需要的學生及家長提供適切的支援；為加強教師對融合教育的認識及提升專業知識，校方鼓勵教師參與教育局主辦的「照顧不同學習需要」培訓課程，更邀請駐校教育心理學家為全校教師提供培訓；此外，本校靈活運用「學習支援津貼」，增聘融合教育教學助理為有需要的學生提供課後功課輔導班。本校按照「全校參與」模式照顧個別差異，推行正向教育策略以支援學生的特殊學習需要及應試技巧；又外購專業支援服務，如言語治療以協助有言語障礙的學生發展溝通和語言能力，及註冊社工為特殊學習需要學生提供多元化的支援服務；同時，校方會按個別學生的需要，作功課及測考調適。本校重視家校合作，建立恆常溝通機制，定期向家長報告學生的學習進度及成果。我們透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略，關顧學生的學習和成長。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。學校鼓勵教師進修非華語中文教育課程，使教學策略與時並進。
測考及學習調適措施：
中一至中三級全年共有四次考試；而中四及中五級全年共有二次考試。中六級則有一次考試。
詳情：undefined
家校合作及校風
家校合作：
家長教師會已成立二十四年，每年定期舉辦各項活動。
校風：
簡樸生活，務實作風，使學生能和睦相處。設有學生支援組，策劃及統籌有關活動。
詳情：undefined
未來發展
學校發展計劃：
本校投放大量資源於高中課程發展，為學生進升大學作出準備。開設的高中選修科目，均為主流科目，配合學生升讀本地或海外大學。
教師專業培訓及發展：
由專責委員會統籌有關工作，每年均 邀請專家為本校老師安排專業發展活動。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
有超過40個學會，活動內容多元化（包括管絃樂團、話劇、學術、電腦、藝術、辯論、社會服務、制服團隊、球類運動），培育學生全面成長。
詳情：undefined
其他
多元化活動：升中暑期班協助新生適應英語授課、暑期英文課程、國際性交流活動、成立學校代表隊參加各類比賽、成立管絃樂團、 聯校活動、校外參觀、安排專業人士提供特別課程或講座、職業輔導（舊生、專業人士、家長提供協助）、與跨國公司交流。