灣仔區
東華三院李潤田紀念中學
地址：香港北角雲景道18號
電話：25715422
電郵：lcdmc@lcdmc.edu.hk
傳真：25662767
網址：http://www.lcdmc.edu.hk
如何前往東華三院李潤田紀念中學
巴士：25、25A、27、41A、85、85A、85P、108；
地鐵：天后站（接駁專線小巴49M）。
學校簡介
東華三院李潤田紀念中學(TWGHs Lee Ching Dea Memorial College)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1970年。學校座落於灣仔區，並涵蓋約4500平方米的面積。校監/校管會主席為鄧明慧女士，而校長則是曾詠珊女士（學士、教育碩士）。東華三院李潤田紀念中學的辦學團體是東華三院，並且是一所非宗教學校。學校的辦學宗旨：『秉承東華三院一貫的辦學精神，著重全人教育，提供優良的學習環境，發揮個人潛能，成為具備知識技能、獨立思考、勇於承擔與關注社會的良好公民。』學校沒有家長教師會，沒有學生會，沒有法團校董會，沒有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。東華三院李潤田紀念中學的校訓秉持著勤儉忠信的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有3個班級。中二：共有4個班級。
中三：共有4個班級。中四：共有4個班級。
中五：共有4個班級。中六：共有4個班級。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。
學業表現（40%）、品行（20%）、其他學習經歷（10%）、面試（30%）。
2022-2023
迎新活動及健康生活
每年暑假，本校舉辦中一迎新周，旨在協助中一學生適應中學生活及認識學校。學校提供各類迎新活動，讓同學為新學年作好準備，迎接中學生活。學校於九月亦會安排中一家長日，加強家校的溝通及協作。中一至中三學生留校午膳，飯盒供應商按校方要求，提供健康、豐富營養的午膳選擇；除體育課外，還舉行多元化的體育活動，例如：水運會、陸運會等；校內設有學生培育委員會，當中各組別為學生成長灌輸各類正向、積極人生觀，幫助學生成為身、心健康的年輕人。
2022-2023 全年收費
東華三院李潤田紀念中學的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中五：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中六：學費為$0/年，堂費為$340"。
家長教師會會費為每年$100"。
學生會會費：$50"。
非標準項目的核准收費為每年$0。
其他收費/費用：補發智能學生證 $40。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，東華三院李潤田紀念中學共有61教師，並擁有56個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的89%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的62%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的16%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
這些數據顯示東華三院李潤田紀念中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。超過一半的教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。這些教師資料反映了東華三院李潤田紀念中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
中四至中六：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
中四至中六：
以中文為教學語言：undefined
以英文為教學語言：undefined
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
學校禮堂已增設LED大螢幕。全校課室及特別室均有空調設備、電腦、寬頻上網、實物投影機及LED投影機，課室陸續增設電子白板。其他設施有：校史廊、學習資源中心、STEAM創意學習中心暨D&T工場、演藝廳、校園電視台、禮堂、小食部、圖書館、多媒體學習室、理科實驗室、音樂室、舞蹈室、電腦室、視藝室、學生活動中心、學生會室、多用途操場等，讓學生進行各類學習及其他學習經歷活動。
暢通易達洗手間。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 強化科主任的監察及管理，聚焦優化課堂互動及課業設計。
2. 善用數據分析，以優化科組「策劃-推行-評估」的自評循環機制，強化團隊精神。
3. 建立學生正向人生觀，推廣「勤勞」、「守法」及「同理心」之價值觀。
學校管理架構：
政策由法團校董會議決，日常校務由校長、副校長、助理校長和各科組執行。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
已成立法團校董會，以加強校本管理，成員包括東華三院代表、教師、家長、校友及獨立人士，共同商議校政。
環保政策：
積極支持東華三院的綠色計劃，在學校日常運作、學科學習及活動上全面推行環保。
詳情：http://www.lcdmc.edu.hk
教學規劃
全校語文政策：
學校致力於校園內營造豐富的語言環境，以培育學生兩文三語能力，使學生能中、英兼擅。在初中不同學科加入英文學習元素及英語延展教學活動，例如本港及外地國際學校的交流計劃、英文周、劍橋牛津英語營、英文資源中心及學會活動等。又設初中及高中銜接課程，幫助學生在數理科目轉用英語為教學語言。為照顧學生的不同學習需要，學校安排各類型的資優教育活動及「拔尖補底扶中班」，以切合學生需要。
學習和教學策略：
本校重視兩文三語的培訓及資訊科技及創科教育發展，配合教育改革，以人為本，積極培養學生的學習興趣及主動學習。多年來公開考試成績理想。課室以外，著重體驗學習及品德教育，完全配合教育改革的要求，務求保持八大領域的均衡發展。高中課程提供多元化（包括文、理、商及藝術）的課程，並加入專題研習、創意思維、考察等元素。
學校注重學與教的效能，透過學習技巧工作坊、學生學行反思活動、中文及英文科自主學習獎勵計劃及學科學習資源網頁等，培養學生良好學習習慣及自主學習的能力。
於教學策略方面，推動科本「策劃—推行—評估」的自評循環機制，加強團隊協作，強化教學效能。
校本課程：
1. 選修科目：2X及3X。 高中課程：學生須修讀四個主科及二至三個選修科。學生亦可增修應用學習課程。
2. 課程重點：校本課程以全人教育、多元發展為重點。
初中課程特色：初中設創科教育科（STEAM Education）、科技與生活科及科技教育科，提升學生對STEAM及科技的興趣，培養學生解難能力，啓發學生的不同潛能。高中選修科目設應用學習課程，透過與專業和職業領域連繫的實踐與理論，發展學生的知識、技能、態度和價值觀。
四個關鍵項目的發展：
1. 從閱讀中學習：學校積極培養學生閱讀興趣及習慣、自學能力及終身學習能力。學校致力營造全校閱讀氛圍，每周均設中、英文閱讀課，並透過各類型的閱讀奬勵計劃及閱讀推廣活動，培養學生良好的閱讀習慣。2. 專題研習：各學科學習領域透過專題研習，幫助學生發展獨立學習的能力，發揮學生自主學習精神。3. 德育及公民教育：學校推行東華三院院本德育課程，透過了解東華三院的歷史及醫療、教育及社會福利服務，培養學生積極正面的人生觀，實踐關懷社會，服務社群的東華精神。學校舉行多元化的活動，例如：早會、周會、講座、展覽及參觀體驗活動等，建立學生正確的價值觀、客觀的分析及積極健康的生活態度。4. 運用資訊科技進行互動學習：學校已建立網上學習平台及購置平板電腦，各項用於電子學習的資訊科技軟硬件亦持續優化，讓學生進行電子學習，促進自主學習。學校成立創科發展組，設STEAM創意學習中心暨D&T工場（由優質教育基金資助），透過初中校本課程（中一至中三）及課外活動，推動創科教育，加強學生運用資訊科技進行互動學習的能力。
生涯規劃教育：
本校設校本生涯規劃課程，運用互動有趣的活動遊戲，有系統地推行多元化的生涯規劃輔導活動，引導學生在中一至中六不同階級作探索，從個人特質開始，到升學途徑與職業世界的探索，以助全人發展與終身學習，讓全校師生對中學生涯規劃有更清晰、完整的概念，讓師生在輕鬆的環境下增進溝通與了解，又邀請校外專業機構及動員本校校友協辦活動。透過課堂上教授學科知識及課堂外引導學生作出合適、專屬自己的生涯規劃，讓學生終身受用。
詳情：http://www.lcdmc.edu.hk
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
除輔導組老師及社工外，東華三院的教育心理學家及言語治療師亦會協助支援學生，提供適切的幫助和服務。老師定期在不同級別作學生學習調查，了解個別學生的學習習慣，從而實行適合學生需要的教學策略。本校近年積極推行創科教育、自主學習及電子學習計劃，協助學生更有效學習。各科設有分層學習材料，以照顧學生學習需要。
全校參與模式融合教育：
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，為有特殊教育需要的學生提供全面的支援。學校成立「學生支援組」，成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、輔導主任、教務主任、特殊教育需要支援老師、教育心理學家、言語治療師、輔導員及教學助理等，為有需要的學生制定合適的支援計劃。此外，我們亦透過課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異，以提升學生的學習成效。學校採用多元化的支援模式，並靈活運用「學習支援津貼」，外購專業支援服務如讀寫訓練、社交訓練及生涯規劃等，以支援學生的特殊教育需要。本校重視家校合作，支援組建立恆常溝通機制，透過舉辦家長會及親子講座，讓家長了解子女的學習需要，共同支援他們的學習和成長。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。學生可於高中選修中國語文科、應用學習中文及選擇考取GCSE中文。
測考及學習調適措施：
為提升學業成績，本校推行持續性的評估，除定期每年兩測兩考外，每年學校會以往年的成績作為基點，為當年的教與學訂下指標，讓各學科掌握編訂教學計劃的目標；此外校方亦推動科組「策劃-推行-評估」的自評循環機制，提升學與教的效能。
詳情：http://www.lcdmc.edu.hk
家校合作及校風
家校合作：
我校重視與家長聯繫，攜手建立一個優質的學習環境。家長教師會已成立多年，除作為學校與家長的溝通橋樑外，更參與校政，舉辦家長教育及親子活動，出版會訊，為學校的緊密合作夥伴。
校風：
本校校風純樸，紀律嚴謹，家校合作，訓輔並行，師生關係融洽，校友支持母校持續發展。除設有訓育組、輔導組及升學及擇業輔導組外，更有駐校社工、教育心理學家及輔導員協助學生解決成長中所遇到的種種問題。校內亦設有德育、德育及公民教育組及價值教育組，各組為發揮同學潛能，培養良好正面之價值觀而努力。
詳情：http://www.lcdmc.edu.hk
未來發展
學校發展計劃：
1. 提升學與教效能，照顧學生學習多樣性，強化學生自主學習能力。
2. 優化學校「策劃—推行—評估」的自評循環及溝通機制。
3. 加強價值教育，發揮學生多元潛能，建立正向人生觀。
教師專業培訓及發展：
本校教師踴躍參加東華三院定期舉辦的聯校教師研討會；此外，校方透過不同類型的教師專業培訓及發展活動，例如：
- 教師工作坊及分享會，讓教師提升或注入新的教育知識和技能，持續優化教學或管理效能；
- 觀課、同儕觀課及校本老師教學經驗分享，促進跨學習領域的專業知識交流；
- 新入職老師導入工作，讓新老師了解及適應學校環境，發展和持續優化專業學科知識和教學技巧；
- 身心靈的體驗活動或工作坊，豐富老師身心靈；
- 積極鼓勵教師參加教育局及其他教育團體舉辦的課程、講座、工作坊等，掌握教育新趨勢。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
本校能提供多元化學習經歷予學生。設有學生會，以校訓命名的勤、儉、忠、信四社；另有33個學會，文、娛、康、體兼備，其中STEAM活動、視覺藝術、朗誦、奧林匹克機械人競賽、舞蹈、游泳及社會服務等，表現尤其突出。2022/23學年增加航空學會，以拓闊學生眼界及技能。
詳情：http://www.lcdmc.edu.hk
其他
1. 學生獲取獎學金：東華三院多項本地及海外獎學金；校內–家長教師會獎學金、林美玲紀念獎學金、林美玲最佳進步紀念獎學金、陳燕妍老師紀念獎學金、陳燕妍紀念獎學金（中文科及英文科）、陳書賢獎學金及學科獎等；還有校外20多項獎學金。
2. 公開或校際比賽獎項：國際奧林匹克機械人競賽香港選區選拔賽獲高中組總冠軍、國際青少年創科奧林匹克大賽-無人機編程障礙賽冠軍、智能機械人編程比賽冠軍、家長也敬師運動-電子版敬師卡設計比賽」冠軍、「第四屆Draw My Watch錶面設計比賽」少年組總亞軍、廣州劍擊公開賽及學界校際劍擊賽男子花劍冠軍、港島童軍賽船大會童軍標準艇賽冠軍、童軍優異旅團、全港藝術體操公開賽一級(公開組)獲繩操第一名及多個項目首五名、學校音樂節男女混聲英語合唱冠軍及團體組榮譽獎、《中國青少年藝術節》全國總評選舞蹈比賽金獎、學校舞蹈節群體舞優等獎、香港學校舞蹈節中國舞組個人項目優等獎、學校朗誦節中學英詩集誦冠軍、男子普通話獨誦冠軍、女子粵語集誦冠軍、屈臣氏集團香港學生運動員獎、哈佛大學香港校友會及香港英語文學節哈佛圖書獎冠軍、義工隊獲義務工作嘉許金狀、廉政公署「錄像短片創作比賽」中學組冠軍、東華三院聯校辯論比賽亞軍、香港建造業商會青年建造探索挑戰賽亞軍等大獎。
3. 交流計劃：本校學生曾獲選參與由教育局、東華三院、清華大學、香港青年協會、香港國民教育促進會及新界青年聯會等舉辦之交流團，到澳洲、北京、上海、河北、陝西、貴州、雲南、四川、河源及福建等地進行文化研習及領袖訓練。本校亦與三所姊妹學校，包括寧波外國語學校、上海莘莊中學、北京中學，均會定時作互訪活動。