【小學概覽】慈幼葉漢小學好唔好？一文了解清楚學校的特色！

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葵青區

慈幼葉漢小學

學校地址：新界葵涌安蔭邨
小學校網：64
學校電話：24202727
學校傳真：24254133
學校電郵：enquiry@syhps.edu.hk
學校網址：http://www.syhps.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

慈幼葉漢小學（英語：Salesian Yip Hon Primary School）是一所資助全日男女校，在葵青區，學校地址是新界葵涌安蔭邨。慈幼葉漢小學創辦於1993年，辦學宗旨：『本校秉承會祖鮑思高神父的教育理念，以校訓：誠、信、儉、樸，培養學生良好的品德，充分發揮個人潛能，迎接未來的新挑戰，達致「全人發展」的目的。』

學校資料

∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：張子昭神父
∎ 校長：方劍男先生
∎ 辦學團體：鮑思高慈幼會
∎ 創校年份：1993
∎ 宗教：天主教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約4000平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有

2022/2023學校全年收費

慈幼葉漢小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費："$20"
∎ 非標準項目的核准收費："$310（班級發展經費）"
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined

學校設施

慈幼葉漢小學的設施：
∎ 校車：無
∎ 保姆車：有
∎ 課室數目：24
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：2
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：電腦室、視藝室、音樂室、英語教學室、常識資源室、多用途活動室、教堂、家長教師會室及校園電視室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

2022/2023 教師資料（包括校長）

∎ 核准編制教師職位數目：47
∎ 教師總人數：50
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：44%
∎ 特殊教育培訓：60%
∎ 0至4年經驗：8%
∎ 5至9年經驗：12%
∎ 10年經驗或以上：80%

班級結構

2022/2023學年班數：
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。

∎ 班級教學模式：全校全科小班教學；抽離式輔導教學。
備註：-

學習評估

∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：0

∎ 多元學習評估
1.　專題研習（透過課堂匯報及觀察，評估學生知識、態度及技能的表現）。　2.　均衡教育評估。　3.　全年三次總結性評估。　4.　不同學科加入同儕及家長評估。

∎ 分班安排
按能力分班。

學校生活

∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：35分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:10
∎ 一般放學時間：下午3:30
∎ 午膳開始時間：12:45
∎ 午膳結束時間：1:45
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
榮獲衞生署嘉許為「至『營』學校」、並致力推動「健康校園政策」、「我智fit」及晨早健體操等活動。

備註：-

全方位學習

提倡「一生一體藝」。提供以下課外及聯課活動：田徑、球類、游泳、戲劇、手鐘、合唱等各類音樂及視藝活動、制服團體、基督小先鋒、英語話劇、舞蹈、奧數、朗誦、機械人製作等，以發展其體藝才能。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
根據學校表現指標，設三個管理範疇：管理與組織、學與教和校風及學生支援。各範疇均設行政手冊及指引，以策劃、推行及評估學校的各項工作。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
設有法團校董會，成員包括慈幼會神父、修士及合作者。

∎ 環保政策
舉辦「一人一花」、有機耕種等環保活動。

∎ 學校關注事項
1.　推展校園正面文化，活出基督精神。 2.　透過多元化的學習經歷，持續深化學生的自學能力。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1.　全校進行小班教學。 2.　小二至小六每級兩班以普通話教中文。 3.　初小中文科推行「喜閱寫意」閱讀及寫作計劃。 4.　初小英文科推行Space Town計劃。 5.　高小英文科推行語文教學支援計劃。 6.　數學科推行電子學習，提升學生的學習興趣。 7.　運用合作學習策略教學。 8.　發展校本自主學習策略教學。 9.　全校推行STEM教育及常識科專題研習課程。 10.　全校參與全方位學習活動。

∎ 關鍵項目的發展
閱讀獎勵計劃、圖書館課、英文伙伴閱讀計劃、網上學習平台、校園電視台、3D列印及立體繪畫課程、專題研習、德育及公民教育課。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
1.　透過德育及公民教育活動或講座，提高學生對健康生活的意識。 2.　透過成長課，培養學生良好的品格及建立正確的價值觀。 3.　透過福傳活動，增加學生與主相遇的機會，並鼓勵學生學習愛主愛人的精神。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
主科設有不同的分層工作紙以照顧不同能力的學生；而教師亦於課堂上透過不同的提問技巧以顧及不同學生的學習需要。

∎ 「全校參與」模式融合教育
設立學生支援組，運用學習支援津貼支援有特殊教育需要的學生，包括：及早識別、抽離式輔導教學、課後輔導計劃、訓練小組、言語治療服務、朋輩輔導、家長支援等。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦文化共融活動。

∎ 課程剪裁及調適措施
設有教學調適、家課調適、默書調適及評估調適照顧不同學習需要的學生。

家校合作及校風

∎ 家校合作
透過家長證書課程、親子旅行、課餘活動班及家長義工組等活動，加強家校合作。

∎ 校風
設立一人一服務計劃、小一適應課程、成長課、均衡教育獎勵計劃、陽光學長、歷奇營、「成長的天空」計劃、境外省內文化交流等活動。 連續九年榮獲「關愛校園」榮譽學校殊榮，為學生建立關愛校園文化。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1.　推展校園正面文化，活出基督精神。 2.　透過多元化的學習經歷，持續深化學生的自學能力。

∎ 教師專業培訓及發展
本校集中於教師學科的專業發展及教學策略的提昇；此外，「自主學習」亦為本校老師培訓的重點。