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黃大仙區

天主教伍華小學

學校地址:九龍新蒲崗彩虹道5號
小學校網:43
學校電話:23838079
學校傳真:23827592
學校電郵:ngwah@nwcps.edu.hk
學校網址:http://www.nwcps.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

天主教伍華小學(英語:Ng Wah Catholic Primary School)是一所資助全日男女校,在黃大仙區,學校地址是九龍新蒲崗彩虹道5號。天主教伍華小學創辦於1965年,辦學宗旨:『以基督博愛、服務精神及校訓「慎思明辨」,推展天主教教育理念和中華文化的瑰麗精髓;提供完善架構及設備良好的環境,讓學生在精銳的教師隊伍導引下愉快學習。透過家校合作培養學生均衡發展、追求真理,印證價值。』

學校資料

∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:陳德雄先生
∎ 校長:黃玉嬋女士
∎ 辦學團體:天主教香港教區
∎ 創校年份:1965
∎ 宗教:天主教
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約5300平方米
∎ 教學語言:中文
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:天主教伍華中學
∎ 聯繫中學:-
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:有

2022/2023學校全年收費

天主教伍華小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$30"
∎ 非標準項目的核准收費:"$300"
∎ 其他收費/費用:-
∎ 學費減免:undefined

學校設施

天主教伍華小學的設施:
∎ 校車:有
∎ 保姆車:無
∎ 課室數目:24
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:1
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:音樂室2間、電腦室1間、STEM房1間、視藝室2間、遠程教室1間、英語閱讀室1間、小禮堂、陶瓷室1間
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像火警警報系統。

2022/2023 教師資料(包括校長)

∎ 核准編制教師職位數目:48
∎ 教師總人數:50
∎ 教育文憑:4%
∎ 學士:85%
∎ 碩士_博士或以上:12%
∎ 特殊教育培訓:47%
∎ 0至4年經驗:21%
∎ 5至9年經驗:25%
∎ 10年經驗或以上:54%

班級結構

2022/2023學年班數:
∎ 小一有4班;小二有4班
∎ 小三有4班;小四有4班
∎ 小五有4班;小六有4班
總數為24班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班;小二有4班
∎ 小三有4班;小四有4班
∎ 小五有4班;小六有4班
總數為24班。

∎ 班級教學模式:小一至小六實施活動教學,以合作學習的教學策略授課,進行小組活動,加強生生互動。設中、英、數輔導及功輔支援課,為成績稍遜同學輔導。另設拔尖小組發展資優學生潛能。
備註:-

學習評估

∎ 全年全科考試次數:2
∎ 全年全科測驗次數:2

∎ 多元學習評估
1. 專題研習、個人演說、匯報、小組交談/討論。 <br>2. 設多方評估,包括學生自評、同儕互評、教師評估及家長評估。除教師外,學生及家長也有機會參與評估。

∎ 分班安排
小四至小六以學生能力為分班原則,每級兩班精英班及兩班普通班。

學校生活

∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:9節
∎ 每節一般時間:35分鐘
∎ 一般上學時間:上午8:10
∎ 一般放學時間:下午3:30
∎ 午膳開始時間:12:40
∎ 午膳結束時間:1:35
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
學校設生果日,推動校園健康飲食,及書包減重活動,並定期舉行清潔比賽。

備註:每天早會聖言分享;多元智能短講、普通話、英語活動交替進行。午間活動時段設有圖書館活動及球類活動。

全方位學習

數學比賽、資訊科技活動、朗誦、劍擊、游泳、田徑、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、排球、合唱團、芭蕾舞班、中國舞班、中國鼓班、話劇、跆拳道、小女童軍、男童軍、風紀、環保大使、公益少年團、基督小先鋒。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
天主教教育事務處、法團校董會、校長、學校發展小組、各行政及科務小組。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會成員共15人,包括校監(神職人員)、校長、校外人士、家長、校友及教師代表等。

∎ 環保政策
將環保知識融入各科課程,設環保大使推行環保活動,並設有綠色飯堂。

∎ 學校關注事項
學校透過「伍華七色孩子」把五大核心價值的理念具體地分類成多個價值觀,並透過正規、非正規及隱蔽課程去培育出能夠慎思明辨「伍華七色孩子」。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1. 設相連教節以便安排多元化學習活動。<br>2. 設功課指導課,教師亦可按需要安排增潤活動。<br>3. 境外參觀。<br>4. 戶外學習日。<br>5. 生活營。<br>6. 義工服務。<br>7. 拔尖培訓。<br>8. 試後活動日。<br>9. 閱讀計劃。<br>10. 利用全方位學習帶動跨學科的學習,讓學生對學習產生更深意義。<br>11. 按主題進行跨學科學習,讓學生能從多角度思考問題。<br>12. 按主題進行聯課活動。

∎ 關鍵項目的發展
1. 設閱讀課,培養閱讀習慣。 <br>2. 推動電子學習,運用移動裝置,配合電子白板進行互動學習。 <br>3. 專題研習以常識科為經,各學科為緯。

∎ 共通能力的培養
undefined

∎ 正面價值觀和態度的培養
學校以培養學生成為「伍華七色孩子」為願景,其內容為:<br>1. 敬師孝親 愛主愛人<br>2. 自律守規 維護公義<br>3. 明辨是非 追求真理<br>4. 珍惜資源 愛護環境<br>5. 恆常運動 飲食健康<br>6. 努力學習 積極進取<br>7. 情繫中華 擴闊視野<br>透過正規及非正規課程落實,祈望學生完成六年小學後能具備以上特質。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
1. 按照學生能力分班,進行課程調適、採用不同教學策略及拔尖補底學習活動。 <br>2. 部份班別中、英文採小班教學。<br>3. 小一、二、五及六年級均設有尖子培訓。

∎ 「全校參與」模式融合教育
設學生支援組專責處理SEN學生,包括進行識別,為他們提供專業輔導,亦安排課程及評估調適等事宜。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);舉辦文化共融活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。

∎ 課程剪裁及調適措施
-

家校合作及校風

∎ 家校合作
1. 家長透過家長會、電郵、意見箱或訪校表達意見。<br>2. 家長透過校訊、季刊、通告、學校網頁了解學校現況。

∎ 校風
配合宗教教育及校本價值教育課,培育學生發展積極的價值觀。推行全方位輔導,結合社區資源,支援有特殊需要學生,提供歷奇訓練、小組學習、課程調適、學業輔導及課後學習支援等。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1. 以天主教教育理念共建正向校園。<br>2. 啟發學習新思維,促進教學多元化,讓學生樂學善學。

∎ 教師專業培訓及發展
積極推動教師專業發展,增強教師協作反思的能力,讓老師體驗到「工作文化」的改變。老師齊齊參與、從多個提議到最後妥協達成共識,協作文化得以孕育,而科本的學習社群亦因而建構,並將課研文化植根於每一位老師的課堂教學,每一位老師均能持續自我完善,讓學生學得更好。

其他​資訊

小五及小六設傑出學生獎勵計劃,以表揚品學兼優的學生。

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