【小學概覽】天主教伍華小學好唔好？一文了解清楚學校的特色！

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黃大仙區

天主教伍華小學

學校地址：九龍新蒲崗彩虹道5號
小學校網：43
學校電話：23838079
學校傳真：23827592
學校電郵：ngwah@nwcps.edu.hk
學校網址：http://www.nwcps.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

天主教伍華小學（英語：Ng Wah Catholic Primary School）是一所資助全日男女校，在黃大仙區，學校地址是九龍新蒲崗彩虹道5號。天主教伍華小學創辦於1965年，辦學宗旨：『以基督博愛、服務精神及校訓「慎思明辨」，推展天主教教育理念和中華文化的瑰麗精髓；提供完善架構及設備良好的環境，讓學生在精銳的教師隊伍導引下愉快學習。透過家校合作培養學生均衡發展、追求真理，印證價值。』

學校資料

∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：陳德雄先生
∎ 校長：黃玉嬋女士
∎ 辦學團體：天主教香港教區
∎ 創校年份：1965
∎ 宗教：天主教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約5300平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：天主教伍華中學
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有

2022/2023學校全年收費

天主教伍華小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費："$30"
∎ 非標準項目的核准收費："$300"
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined

學校設施

天主教伍華小學的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：24
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：音樂室2間、電腦室1間、STEM房1間、視藝室2間、遠程教室1間、英語閱讀室1間、小禮堂、陶瓷室1間
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像火警警報系統。

2022/2023 教師資料（包括校長）

∎ 核准編制教師職位數目：48
∎ 教師總人數：50
∎ 教育文憑：4%
∎ 學士：85%
∎ 碩士_博士或以上：12%
∎ 特殊教育培訓：47%
∎ 0至4年經驗：21%
∎ 5至9年經驗：25%
∎ 10年經驗或以上：54%

班級結構

2022/2023學年班數：
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。

∎ 班級教學模式：小一至小六實施活動教學，以合作學習的教學策略授課，進行小組活動，加強生生互動。設中、英、數輔導及功輔支援課，為成績稍遜同學輔導。另設拔尖小組發展資優學生潛能。
備註：-

學習評估

∎ 全年全科考試次數：2
∎ 全年全科測驗次數：2

∎ 多元學習評估
1.　專題研習、個人演說、匯報、小組交談／討論。　 2.　設多方評估，包括學生自評、同儕互評、教師評估及家長評估。除教師外，學生及家長也有機會參與評估。

∎ 分班安排
小四至小六以學生能力為分班原則，每級兩班精英班及兩班普通班。

學校生活

∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：35分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:10
∎ 一般放學時間：下午3:30
∎ 午膳開始時間：12:40
∎ 午膳結束時間：1:35
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
學校設生果日，推動校園健康飲食，及書包減重活動，並定期舉行清潔比賽。

備註：每天早會聖言分享；多元智能短講、普通話、英語活動交替進行。午間活動時段設有圖書館活動及球類活動。

全方位學習

數學比賽、資訊科技活動、朗誦、劍擊、游泳、田徑、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、排球、合唱團、芭蕾舞班、中國舞班、中國鼓班、話劇、跆拳道、小女童軍、男童軍、風紀、環保大使、公益少年團、基督小先鋒。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
天主教教育事務處、法團校董會、校長、學校發展小組、各行政及科務小組。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會成員共15人，包括校監（神職人員）、校長、校外人士、家長、校友及教師代表等。

∎ 環保政策
將環保知識融入各科課程，設環保大使推行環保活動，並設有綠色飯堂。

∎ 學校關注事項
學校透過「伍華七色孩子」把五大核心價值的理念具體地分類成多個價值觀，並透過正規、非正規及隱蔽課程去培育出能夠慎思明辨「伍華七色孩子」。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1.　設相連教節以便安排多元化學習活動。 2.　設功課指導課，教師亦可按需要安排增潤活動。 3.　境外參觀。 4.　戶外學習日。 5.　生活營。 6.　義工服務。 7.　拔尖培訓。 8.　試後活動日。 9.　閱讀計劃。 10.　利用全方位學習帶動跨學科的學習，讓學生對學習產生更深意義。 11.　按主題進行跨學科學習，讓學生能從多角度思考問題。 12.　按主題進行聯課活動。

∎ 關鍵項目的發展
1.　設閱讀課，培養閱讀習慣。　 2.　推動電子學習，運用移動裝置，配合電子白板進行互動學習。　 3.　專題研習以常識科為經，各學科為緯。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
學校以培養學生成為「伍華七色孩子」為願景，其內容為： 1.　敬師孝親　愛主愛人 2.　自律守規　維護公義 3.　明辨是非　追求真理 4.　珍惜資源　愛護環境 5.　恆常運動　飲食健康 6.　努力學習　積極進取 7.　情繫中華　擴闊視野 透過正規及非正規課程落實，祈望學生完成六年小學後能具備以上特質。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
1.　按照學生能力分班，進行課程調適、採用不同教學策略及拔尖補底學習活動。　 2.　部份班別中、英文採小班教學。 3.　小一、二、五及六年級均設有尖子培訓。

∎ 「全校參與」模式融合教育
設學生支援組專責處理SEN學生，包括進行識別，為他們提供專業輔導，亦安排課程及評估調適等事宜。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；舉辦文化共融活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

∎ 課程剪裁及調適措施
-

家校合作及校風

∎ 家校合作
1.　家長透過家長會、電郵、意見箱或訪校表達意見。 2.　家長透過校訊、季刊、通告、學校網頁了解學校現況。

∎ 校風
配合宗教教育及校本價值教育課，培育學生發展積極的價值觀。推行全方位輔導，結合社區資源，支援有特殊需要學生，提供歷奇訓練、小組學習、課程調適、學業輔導及課後學習支援等。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1.　以天主教教育理念共建正向校園。 2.　啟發學習新思維，促進教學多元化，讓學生樂學善學。

∎ 教師專業培訓及發展
積極推動教師專業發展，增強教師協作反思的能力，讓老師體驗到「工作文化」的改變。老師齊齊參與、從多個提議到最後妥協達成共識，協作文化得以孕育，而科本的學習社群亦因而建構，並將課研文化植根於每一位老師的課堂教學，每一位老師均能持續自我完善，讓學生學得更好。