沙田區
馬鞍山循道衛理小學
學校地址：沙田馬鞍山恆明街11號
小學校網：89
學校電話：26309219
學校傳真：26309768
學校電郵：mail@mosmps.edu.hk
學校網址：http://www.mosmps.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
馬鞍山循道衛理小學（英語：Ma On Shan Methodist Primary School）是一所資助全日男女校，在沙田區，學校地址是沙田馬鞍山恆明街11號。馬鞍山循道衛理小學創辦於2000年，辦學宗旨：『本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育學生，活出豐盛生命。』
學校資料
∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：陳建基牧師
∎ 校長：陳錦輝先生
∎ 辦學團體：香港基督教循道衛理 聯合教會
∎ 創校年份：2000
∎ 宗教：基督教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約6700平方米
∎ 教學語言：中文（包括:普通話）及英文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
馬鞍山循道衛理小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費：-
∎ 非標準項目的核准收費：教育局特許收費每年$300：優化校園基金
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
馬鞍山循道衛理小學的設施：
∎ 校車：無
∎ 保姆車：有
∎ 課室數目：31
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：3
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：設圖書館、電腦室、語言學習室、常識室、多用途活動室、視藝室、音樂室、遊戲室、英語學習室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：61
∎ 教師總人數：66
∎ 教育文憑：99%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：34%
∎ 特殊教育培訓：42%
∎ 0至4年經驗：24%
∎ 5至9年經驗：15%
∎ 10年經驗或以上：61%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有6班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為31班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有5班；小四有6班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為31班。
∎ 班級教學模式：本校採用平均分班，透過校本課程鼓勵學生按個人進度學習。此外，透過協作教學及小組學習，提升學習效能。
備註：-
學習評估
∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：0
∎ 多元學習評估
本校設專題研習及促進學習評估，評核學生恆常學習成效。
∎ 分班安排
平均分班。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：35分鐘
∎ 一般上學時間：上午7:55
∎ 一般放學時間：下午3:05
∎ 午膳開始時間：12:20
∎ 午膳結束時間：13:20
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
本校設健康校園組並已制定健康政策，並獲頒發香港健康學校銀獎。每年透過主題活動，培養學生身心均有良好發展。
備註：本校推行優質生命教育為特色，透過生命教育課程及各級主題活動，並配合學校關注項目，建立正確價值觀念、提升學生自尊感及培養良好自我形象。
全方位學習
粵英普朗誦隊及話劇隊、歌詠隊、管弦樂隊、視藝小組、幼童軍、基督少年軍、基督女少年軍、學生團契、舞蹈隊、足球、乒乓球、籃球、羽毛球、排球等校隊。此外，本校每年均安排五、六年級學生到國內及海外進行交流、聯課活動及社區服務學習等。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
學校由馬鞍山循道衛理小學法團校董會管理。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
校董會成員包括10位辦學團體校董、校長、2位教師、2位家長、1位校友及1位獨立人士。
∎ 環保政策
委派事務主任為資源監督，監督校內能源之使用，包括節省用紙、善用電源、減少用水及鼓勵減少廚餘等。
∎ 學校關注事項
提升學生的身心靈健康 優化自主學習，鼓勵學生尋求突破
教學規劃
∎ 學習和教學策略
在上課期間安排不同學習及訓練活動。在課後安排各項興趣班、校隊訓練及為學生提供拔尖補底活動。學生透過課堂教學、閱讀計劃、專題研習及課外活動，提升學生九種共通能力。以腦基礎學習（BBL）的教學策略來促進課堂中的互動以維持學習動機。採取「三層架構模式」推行校本資優教育，在課堂上滲入資優十三式，以提升學生的學習。
∎ 關鍵項目的發展
1. 透過閱讀獎勵計劃鼓勵學生自學。 2. 發展跨學科創科課程（STREAMLINE科創展潛能） 3. 一至六年級設立校本專題研習課程，五、六年級學生均有機會到境外交流及，以進行資料搜集。 4. 發展基督教生命教育課程，培養學生正面積極的人生。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
本校著重學生的全人發展，推行生命教育，培育學生發展個人的長處及潛能。設立校本E課堂，加強師生互動，並透過關愛校園文化，正向思維教育及班級經營活動，提升學生抗逆力。同時推行「6A品格教育」建立學生的美德及培育其發展品格強項，且鼓勵家校合作，共同以「6A」培育學生。設校本獎勵計劃鼓勵學生追求自我實踐。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
設有輔導教學、課後支援小組及資優課程，照顧學習差異，在課堂安排協作教學及小組學習。此外，另設拔尖小組，如：精靈一族、科學探究、奧數訓練、中英伴讀大使等啟發學生潛能、成長的天空及等。
∎ 「全校參與」模式融合教育
本校負責學習支援小組的主要成員包括：副校長、特殊教育需要統籌主任、課程主任、輔導主任、資優教育統籌主任、教育心理學家、言語治療師。透過學習支援津貼增加入班支援老師；提供校本言語治療師；透過校內外不同計劃為有不同學習需要的生提供支援服務。
∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
為有特殊教育需要學生提供課程調適，並為資優學生提供小組訓練。
家校合作及校風
∎ 家校合作
透過不同活動加強家校合作。每年協助學校各種工作的家長義工達300人。家教會每年均舉辦家長講座、親子營、親子旅行、聯校主題活動，並選出兩位成員加入校董會參與校政。2011年度獲頒發「卓越關愛校園」之「最關愛家校合作」獎及「最具創意服務計劃」義工行動獎及2017-2019年連獲三屆「沙田區傑出家庭義工」
∎ 校風
著重學生品格的培育，培養學生正確的價值觀。 1. 設計生命教育課程，培養學生正確的價值觀念，建立良好自尊感和良好的自我形象。 2. 安排多元化的課外活動及比賽訓練，提升學生對學校之歸屬感。 3. 透過班級經營活動、正向思維教育及品格教育等，營造正向關愛校園氣氛。 4. 透過建立互信的家校合作關係，發展學校工作，建立緊密的伙伴關係。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 發展跨學科創科課程（STREAMLINE科創展潛能） 2. 推展BYOD政策 3. 優化教學配套，安裝電子黑板
∎ 教師專業培訓及發展
1. 每年按學校周年發展計劃制定校本教師發展計劃，提升學與教效能。 2. 鼓勵參與外間機構培訓活動。 3. 鼓勵教師持續進修。
其他資訊
1. 本校設有獎學金制度： 1.1 品行獎勵：紀念黃作牧師獎學金 循道衞理聯合教會馬鞍山堂獎學金 1.2 學業獎勵：家長教師會獎學金 2. 每年均設境外學生交流3-4團。