九龍城區
九龍真光中學（小學部）
學校地址：九龍窩打老道115號
小學校網：/
學校電話：23360662
學校傳真：23387794
學校電郵：info@ktlsps.edu.hk
學校網址：http://www.ktlsps.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
九龍真光中學（小學部）（英語：Kowloon True Light School (Primary Section)）是一所私立全日男女校，在九龍城區，學校地址是九龍窩打老道115號。九龍真光中學（小學部）創辦於1872年，辦學宗旨：『締造愉快的學習環境，鼓勵學生好學成長，發揮個人潛能，建立健全人格，為世之光。』
學校資料
∎ 學校類別：私立/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：陳志堅先生
∎ 校長：林翠屏女士
∎ 辦學團體：九龍真光中學
∎ 創校年份：1872
∎ 宗教：基督教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約1400平方米
∎ 教學語言：中文及英文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：九龍真光中學
∎ 法團校董會：不適用
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
九龍真光中學（小學部）的學費："$57227"；堂費：-
∎ 家長教師會費："$100"
∎ 非標準項目的核准收費："$310"
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
九龍真光中學（小學部）的設施：
∎ 校車：無
∎ 保姆車：有
∎ 課室數目：12
∎ 禮堂數目：0
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：圖書館、綜藝廳、科技室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：-
∎ 教師總人數：22
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：33%
∎ 特殊教育培訓：33%
∎ 0至4年經驗：23%
∎ 5至9年經驗：44%
∎ 10年經驗或以上：33%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有2班；小二有2班
∎ 小三有2班；小四有2班
∎ 小五有2班；小六有2班
總數為12班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有2班；小二有2班
∎ 小三有2班；小四有2班
∎ 小五有2班；小六有2班
總數為12班。
∎ 班級教學模式：依據學生需要，設計不同的教學方法和教材。
備註：-
學習評估
∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：0
∎ 多元學習評估
透過學生平日的習作、小測、專題研習、戶外參觀、義工服務、多元活動表現，評估學生的學習成果。
∎ 分班安排
小一至小六平均分班。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：30分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:00
∎ 一般放學時間：下午2:50
∎ 午膳開始時間：12:00
∎ 午膳結束時間：12:50
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
推廣健康飲食、恆常運動計劃、食物監察政策。
備註：-
全方位學習
鼓勵學生積極參與多元化活動，擴闊視野，互相切磋，發揮潛能，活動包括：奧數、小小科學家、農莊小主人、中國舞、籃球、歌詠、田徑、紅十字會義工兵團、花式跳繩、英語音樂劇、大提琴、小提琴、長笛、雙簧管、薩克管、劍擊、管樂團、弦樂團及管弦樂團等。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
設有明確的行政架構及監察制度。校長、副校長及校務委員會負責制定、推行及監察各項政策，各科科主任負責帶領科組發展各學習領域。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
校董會。
∎ 環保政策
加強綠化環境；<br>推行節能環保行動；<br>透過不同的學習活動去培育有環保意識的學生。
∎ 學校關注事項
1. 優化課堂的學與教，有效照顧學生學習的差異。<br>2. 擴闊學生學習經驗，齊建健康校園，讓學生成為積極主動的國際公民。<br>3. 推動STEAM教學，提升學生解難、創新、思辯、邏輯思維能力。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
透過發展校本課程，推行不同教學策略和活動，如：合班活動、小組學習、實地參觀、專題研習及積極推行跨學科的學習活動。
∎ 關鍵項目的發展
1. 注重品德培育，設成長課。<br>2. 透過閱讀獎勵計劃、每日一篇閱讀計劃及每天早讀時間，培養學生良好的閱讀習慣。<br>3. 課堂利用多媒體教學，改善教學效能，積極推行資訊科技學習。<br>4. 專題研習，加強學生共通能力的訓練，加深知識的探究。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
一至六年級採用The Leader In Me（TLIM）課程及運用性格強項，培育積極、樂觀、主動的學生。<br>五年級參加香港大學的正向計劃，以及早識別及協助有需要的學生。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
為有特別需要的學生，教師課餘時間作定期學習記錄和跟進，安排個別或小組輔導。提拔高能力的學生參與有關訓練和比賽。
∎ 「全校參與」模式融合教育
設有支援有特殊教育需要學生的具體措施，例如：評估調適、個別輔導、社交訓練小組等。
∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
採用香港教育局中央課程，按學生的能力、興趣和需要剪裁及調適，提供一個寬廣而平衡的課程，為學生提供多元化的學習經歷。
家校合作及校風
∎ 家校合作
家長教師會宗旨為促進家庭與學校合作，加強家長與學校的聯繫，增進親子、師生關係，協助學生身心成長，凡本校學生之家長均為會員。本會活動包括獎勵學業、家長教育、親子活動。家長可透過Facebook及WhatsApp群組與家委聯繫。家長學堂讓家長認識實踐基督教信仰，學習如何培育子女及與她們溝通，樹立榜樣。
∎ 校風
學生成長組及各班主任，培養學生積極學習、純樸、樂群及熱心服務的精神，並建立學生對學校的歸屬感。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 提升課堂質量，確保教學效能，引領學生探索更深更廣的知識領域。<br>2. 積極培育學生的靈命成長，培養愛人如己、精益求精、勇於挑戰的正向態度，共建和諧健康的校園文化。<br>3. 培養學生的歸屬感，發揚真光「爾乃世之光」的精神。
∎ 教師專業培訓及發展
校方因應學校發展方向，舉辦相關的教師培訓活動；教師也參與不同類型的教學專業發展活動，提升教學質素。
其他資訊
在一至六年級的生命教育課中培育學生七大成功習慣。