香港東區
蘇浙小學校
學校地址：香港北角清華街三十號
小學校網：/
學校電話：25704436
學校傳真：28072739
學校電郵：enquiry@kcs.edu.hk
學校網址：https://www.kcs.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
蘇浙小學校（英語：Kiangsu & Chekiang Primary School）是一所私立全日男女校，在香港東區，學校地址是香港北角清華街三十號。蘇浙小學校創辦於1953年，辦學宗旨：『香港唯一用普通話作為教學語言的非牟利私立小學。特別注重學生五育均衡發展，積極培養學生的公民意識。』
學校資料
∎ 學校類別：私立/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：張浩然先生
∎ 校長：王寶明先生
∎ 辦學團體：香港蘇浙滬同鄉會
∎ 創校年份：1953
∎ 宗教：不適用
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約8500平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：不適用
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
蘇浙小學校的學費："$46500"；堂費：-
∎ 家長教師會費："$20"
∎ 非標準項目的核准收費：-
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
蘇浙小學校的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：33
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：3
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：6間（資訊科技室、視覺藝術室、舞蹈室、音樂室、醫療室、家長教師聯誼會資源中心）。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：-
∎ 教師總人數：58
∎ 教育文憑：97%
∎ 學士：95%
∎ 碩士_博士或以上：26%
∎ 特殊教育培訓：0%
∎ 0至4年經驗：26%
∎ 5至9年經驗：26%
∎ 10年經驗或以上：48%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有5班；小二有6班
∎ 小三有5班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為31班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有6班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為31班。
∎ 班級教學模式：任課教師利用輔導課輔導成績落後的學生。
備註：-
學習評估
∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：3
∎ 多元學習評估
校本輔導計劃、個人成長教育、參與課外活動的積極性評估；閱讀獎勵計劃、單元設計、專題教學、中、英文說話及聆聽評估、各科成績評估；常識：單元設計；數學：速算測驗。
∎ 分班安排
小一至小六平均分班。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：11節
∎ 每節一般時間：35分鐘
∎ 一般上學時間：上午7:50
∎ 一般放學時間：下午3:30
∎ 午膳開始時間：12:30
∎ 午膳結束時間：1:20
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
鼓勵學生有均衡健康的生活習慣。
備註：-
全方位學習
田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、歌詠、舞蹈、書法、視覺藝術、男女童軍、戲劇、時事編寫、步操管樂團、電腦學會、數學學會、中樂團。<br>本校訓練學生參加校際朗誦比賽每年均榮獲二百多個三甲獎項。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
香港蘇浙滬同鄉會─蘇浙小學校董會
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
校董會
∎ 環保政策
學校鼓勵學生使用環保箱，紙張循環再用。本校亦為學生提供飲水機，以減少即棄水瓶的使用。除此之外，學生也為慈善團體捐獻文具。
∎ 學校關注事項
學校重視學生學業水平、品行及個人全面發展。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
1. 靈活運用課時進行輔導或活動。<br>2. 為學生安排校外學習及教育營等。
∎ 關鍵項目的發展
1. 本校設有閱讀獎勵計劃，鼓勵學生多閱讀課外書籍，在完成指定數量的閱讀報告後方可獲獎。<br>2. 單元設計及專題研習。<br>3. 每週利用週會課進行德育及公民教育。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
蘇浙小學既重視學生學業成績，也重視培養學生優良的品行。本校學生守則共有十條：孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟、待人和藹、勤勞儉樸、整齊嚴肅、敦品力學、愛校守法、熱誠服務、自強不息。學校每星期召開週會，由四至六年級學生按不同主題，表演自編自導的節目，最後由老師總結，使學生開開心心受教育，歡歡喜喜懂道理。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
利用輔導課輔導成績落後的學生。
∎ 「全校參與」模式融合教育
本校訓輔組負責制訂政策，策劃及評估相關的輔導服務，建構友愛及關顧的學校文化。全校推行個人成長課程，協助學生面對成長路上的各項挑戰。諮詢機制支援教師處理學生問題。跟社區機構結為夥伴，共同發展學生輔導服務。為有需要的學生提供個別或小組輔導。為輟學生提供支援。為有需要的學生提供特別考試安排。
∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
本校建校60多年來一直以普通話和英語作為教學語言，我們這支高質素的教師隊伍本着辦學團體的教育理念，為每位學生奠定了良好的學習基礎。
家校合作及校風
∎ 家校合作
本校於1955年創立家長教師聯誼會，從此，它成為了家長和教師溝通的重要橋樑，也促進了家校之間的緊密聯繫與合作。
∎ 校風
採用正確教育制度，使教師隊伍有士氣，同時培養學生們勤學的精神。設輔導課，由任課教師輔導該科成績落後的學生。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 簡化管理流程及提倡資源增值，數碼化學生資料管理。<br>2. 推動教師專業化。
∎ 教師專業培訓及發展
教師通過持續進修以提升自身的素質，並達致終生學習的目標。
其他資訊
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